PedagogJennyWibäck

                   Fokus på arbetsglädje

Hunden som pedagogisk resurs

  Hundar och hundträning kan utgöra en spännande och mångfacetterad resurs för lärande, såväl hos individen som för samhället i stort. För oss som har en egen hund finns det ett stort utbud av inriktningar att fördjupas och utvecklas inom. 

 

Men för en del människor är möjligheterna att ha en egen hund, eller umgås med en hund, väldigt begränsade - ibland till och med obefintliga. Det kan till exempel handla om en person som bor på ett särskilt boende, till följd av ålder eller en funktionsnedsättning.  Samtidigt finns det forskning som visar att dessa grupper kan ha särskilt stor behållning av närheten till ett djur.

 

Utifrån ambitionen att fler människor ska få möjlighet att ta del av den livskvalitet som kan växa fram ur vänskapen och samspelet med en hund, arbetar jag/har jag arbetat i följande projekt:

 

 

 

  • Undervisning och utvecklingsarbete på Plönningegymnasiet, som planerar en hundinriktad linje med start hösten 2010.

 

 

  • Sedan hösten 2006 har jag  förmånen att då och då rycka in som vikarienrande gruppledare i en daglig verksamhet, inom Halmstad kommun, som driver ett hunddagis.

 

 

Att leva och utvecklas tillsammans med en hund utgör en fantastisk källa för personlig utveckling.